Destinatarios:

Duración aproximada:

Número de horas acreditadas:

Acreditaciones:

Agencia acreditadora:

Ediciones:

Contenido

UNIDAD DIDÁCTICA I MODELOS Y TEORÍAS DE ENFERMERÍA

TEMA 1. MODELOS Y TEORÍAS DE ENFERMERÍA 

UNIDAD DIDÁCTICA II METODOLOGÍA ENFERMERA

TEMA 1. EL PROCESO DE ENFERMERÍA COMO MÉTODO DE TRABAJO. JUSTIFICACIÓN Y APROXIMACIÓN 

TEMA 2. VALORACIÓN 

TEMA 3. FASE DE DIAGNÓSTICO 

TEMA 4. PLANIFICACIÓN 

TEMA 5. EJECUCIÓN: PREPARACIÓN E INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA. SISTEMAS DE REGISTRO 

TEMA 6. EVALUACIÓN: ANÁLISIS Y PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN DEL PLAN DE CUIDADOS

UNIDAD DIDÁCTICA III APLICACIÓN DEL PROCESO EN EL MEDIO HOSPITALARIO

TEMA 1. APLICACIÓN DEL PROCESO EN EL MEDIO HOSPITALARIO

UNIDAD DIDÁCTICA IV IMPLEMENTACIÓN DE LA ENFERMERÍA BASADA EN EVIDENCIAS

TEMA 1. PRÁCTICA CLÍNICA BASADA EN EVIDENCIAS 

TEMA 2. IMPLEMENTACIÓN DE EVIDENCIAS 

Objetivos específicos

• Analizar los distintos modelos y teorías de enfermería que han dado lugar a la configuración de la profesión enfermera en la actualidad.
• Aplicar el proceso de enfermería como método de trabajo.
• Utilizar las guías de práctica clínica en el desarrollo de práctica profesional.
• Comparar la práctica clínica basada en la evidencia con el modelo de cuidados anterior. Analizar y juzgar la necesidad de su implementación.

Objetivos generales

• Planificar los cuidados de enfermería siguiendo las actualizaciones de la metodología enfermera
• Desarrollar la práctica clínica basada en la evidencia, para lograr una sistemática de trabajo homogénea y administrar los mejores cuidados a los pacientes basados en la investigación científica